８月２３日（水）３限、３年生の生徒は体育館での全体説明を受けた後、各HR教室でプレゼン用のスライド作成に取り組みました。自身の研究内容を８分で効果的に説明するためにはどうしたらいいか、問いの出し方、構成、集めた資料の整理などに取り掛かっていました。９月２６日の本番は１・２年生全生徒のほか、保護者や地域のみなさま、中学校の先生など学校関係者が多数来校し、生徒たちのプレゼンを参観してくださいます。生徒たちは３年間の取組みの集大成「TONE究Day」発表に向け、いっそう力が入ってきました。昨年度の研究テーマをいくつか列挙します。「先攻と後攻のどちらが有利か」「アメリカ映画の日本に対するイメージや描写の仕方の変容」「なぜ３足歩行の生き物はいないのか」「鉄道の２４時間運行の必要性」「なぜ方言は存在するのか」「世界遺産に登録されることで生じる悪影響」「ライブハウスはなぜ人に必要とされ、今もなお多く存在しているのか」「擬人化表現を用いた広告の有用性」など、タイトルを聞くだけで話を聞いてみたいと思うものばかりです。今年もさらに興味深い発表がなされると思います。是非、本校生徒の発表を見に来てください。